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CITAS

Los niños superdotados son los mejores frutos del árbol de la humanidad pero a la vez son los que corren mayor peligro. Cuelgan de sus ramas más frágiles y pueden romperse fácilmente.

PRÓXIMOS EVENTOS

SI QUIERES CONOCER LAS NORMAS DE ASISTENCIA PARA LAS ACTIVIDADES DE ARETÉ PULSAR AQUI

SI QUIERES ASOCIARTE PULSA AQUÍ



Si estás interesado en que en tu centro se pueda impartir la conferencia "Cómo son, cómo se sienten" sobre los niños y niñas de alta capacidad, puedes solicitarlo a diego@aretehuelva.org

AVISO IMPORTANTE

ANTE LAS PREGUNTAS SOBRE LAS EMPRESAS PRIVADAS "INSTITUTO INTERNACIONAL DE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES" Y "CONSEJO SUPERIOR DE EXPERTOS" EN TODAS SUS VERTIENTES LOCALES, COMUNICAR QUE NI LA CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA "CONFINES", NI LA FEDERACIÓN ANDALUZA "FASI", NI ESTA ASOCIACIÓN TENEMOS NADA QUE VER CON LA CITADA ENTIDAD, NI MUCHO MENOS LA APOYAMOS.

MAS INFORMACIÓN AQUI

viernes, 29 de junio de 2012

CONVOCATORIA DE BECAS.

Nos están llegando a la Asociación muchas peticiones de información acerca de las convocatorias de becas de este año. Decir que desde FASI se ha preguntado a Consejería de Educación de Andalucía y se nos informa que a día de hoy, no hay nada convocado. Las becas dependen del Ministerio de Educación, y este aún no las ha convocado ni ha dicho nada. 

En el momento que sepamos algo más lo comunicaremos por aquí.

Saludos

SUSPENSIÓN DE CURSO DE VERANO DEL COLEGIO MULHACEN

Nos han informado desde el colegio Mulhacen de Granada de la suspensión este año del curso de verano que tenían previsto llevar a cabo a lo largo de Julio.

Realmente ha sido una pena porque sabemos que ha sido un curso muy bien planificado, y realizado con muchas ganas.

jueves, 21 de junio de 2012

CURSO DE VERANO PARA ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. EN GRANADA.

Nos ha llegado este interesante curso de verano destinado a niños, niñas y jóvenes con Alta Capacidad Intelectual. Creemos que puede ser interesante, más, si la persona que nos lo envía para informarnos es nuestra amiga Belén de Granada a la que agradecemos sinceramente que nos mande este tipo de información.

Curso de Verano para Altas Capacidades Intelectuales del Colegio Mulhacen de Granada. Del 9 al 21 de julio.

¿POR QUÉ?
Al igual que los estudiantes con talento en el deporte o las artes, los estudiantes con talento académico merecen la oportunidad de desarrollar sus habilidades al más alto nivel posible. Este programa de verano ofrece a los estudiantes de Altas Capacidades Intelectuales la oportunidad de participar en un trabajo académico diferente en compañía de compañeros que comparten sus habilidades excepcionales y su amor por aprender. La atención se centrará en el desarrollo de proyectos sobre distintas áreas del conocimiento, la adquisición de habilidades interpersonales y la actividad física. Resulta fundamental la experiencia social que favorece una convivencia de dos semanas entre estos estudiantes, que es una parte esencial del programa.

Los niños de ACIS tienen unas aptitudes y actitudes que, en un ambiente propicio, les lleva a aprender de forma diferente. La realización de actividades extraescolares que contemplen el desarrollo emocional y el aprendizaje al mismo tiempo, hace que un CURSO DE VERANO pueda resultar un eficiente recurso para ayudar a estos niños en el equilibrio de su desarrollo.

ESTRATEGIAS

Ofrecemos una actividad extraescolar para estimular ciertas habilidades intelectuales:

Cognitivas, la creatividad que es transversal, y como grupo resulta imprescindible ocuparse de la inteligencia social. Trabajamos la metodología científica, el pensamiento crítico y el sentido del humor.

El desarrollo de un proyecto desde su inicio, conlleva no sólo la aplicación de estrategias de aprendizaje sino la elaboración de un producto final, otorgando al proyecto el punto de concreción necesario para evitar la dispersión y poder vivir la satisfacción personal por la obtención de un "producto acabado".

OBJETIVOS
• Proponer vías hacia la excelencia.
• Estimular distintas habilidades intelectuales de los menores que participen en el CURSO.
• Incrementar habilidades personales a través de las sociales y viceversa, así como fomentar la autoestima y el auto-conocimiento.
• Favorecer la motivación endógena y exógena, adecuando permanentemente el nivel de exigencia hasta un punto que siendo alcanzable implique esfuerzo.
• Proporcionar estrategias para mejorar los procesos de inducción, de deducción, de analogía, de razonamiento, aumentando y profundizando también en los conocimientos, aprendiendo a través de la experimentación, a fin de profundizar en el manejo de la metodología científica, el pensamiento crítico y el sentido del humor.
• Estimular la participación, lo que consideramos un pilar para desarrollar la creatividad, junto a una metodología basada en la flexibilidad.
• Valorar junto con cada participante su motivación, trabajo, participación, satisfacción, integración en el grupo, realizando un seguimiento mediante un rápido test de autopercepción al final del curso/campamento.
Trasmitir una visión normalizadora de los niños que participan en el proyecto.

Calendario
Inicio del Curso el día 9 de Julio (lunes) a las 09:00 horas y finalización el día 21 de julio (sábado) a las 14:00 horas.

Actividades
El Horario normal durante el Curso será de 09:00 a 13:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas,
distribuidas de la siguiente forma:

09,00 - 10,15 Taekwondo
10,30 - 11,30 Habilidades interpersonales
11,30 – 12,00 Descanso
11,30 - 13,00 Proyecto
13,00 – 14,00 Comida y descanso
14,00 – 16,00 Trabajo personal en el desarrollo de los proyectos
16,00 – 17,00 Aquagym
17,00 – 19,00 Proyecto que incluye un descanso para merendar
19,00 - 20,00 Técnicas de relajación y autocontrol
Después de cenar habrá actividades como Astronomía y Juegos de Rol, de 22:00 a 22:45, y días en que los participantes irán presentado su proyecto en la fase en que se encuentre.

Inscripción y precios
Participación en el Curso: 700 euros. (incluye almuerzo y merienda). Los alumnos que terminen el curso a las 20:00 serán recogidos por sus padres.

Participación en el Curso y Pensión Completa en Residencia: 975 euros.

Reserva de plaza hasta el 30 de junio,

Preinscripción de 300€ en el Nº de Cuenta: 0075 0010 05 0603287352.

Envío a secretaria.mulhacen@attendis.com una copia del Informe de Alta Capacidad Intelectual así como el resguardo de la transferencia bancaria, indicando con claridad el nombre del participante y modalidad a la que se acoge.

La realización del curso se encuentra condicionada a la inscripción de un número mínimo
de 15 niños.

martes, 19 de junio de 2012

CLAUSURA DEL PROGRAMA INGENIA. CENTRO CADIS.

CLAUSURA PROGRAMA INGENIA 2011-2012

Tenemos el placer de invitarles a la clausura del Programa Ingenia 2011-2012. Para ello hemos considerado importante realizar un acto en el que les informaremos de todas las investigaciones que estamos llevando a cabo relacionadas directamente con este programa, así como de los resultados que dichas investigaciones nos están aportando.

1.-“Programa de enriquecimiento Ingenia. Bases y aplicación”. Mª Teresa Fernández Reyes. Psicóloga. Directora del centro CADIS
2.- “Percepción de los alumnos de ACI de su profesorado”. Verónica Alarcón. Psicóloga. Centro CADIS.
3.- “Desarrollo del Programa de Enriquecimiento Ingenia”. Inés Domínguez Fernández. Psicóloga de centro CADIS.
4.- “ACI y género”. Laura Morales Rodríguez y Sonia de Juan. Pedagoga y Psicóloga. Centro CADIS.
5.- “Evaluación de padres y madres de niños con ACI”. Eugenia Biedma. Médico y Psicóloga. Centro CADIS
6.- "Impacto del diagnóstico de la alta capacidad en padres y madres". Almudena serrano Barroso. Psicóloga. Centro CADIS.
7.- “Programa de desarrollo de creatividad”. Carmen Carmona Huelva. Psicóloga. Licenciada en Bellas Artes. Licenciada en Historia del Arte. Centro CADIS.

Este acto se llevará a cabo, el día 20 de junio, miércoles,  en el salón de actos del centro Cívico de Bellavista, sito en C/ Asencio Toledo, nº7, en horario de 6:30 a 8:30.

Esperamos su asistencia

Mª Teresa Fernández Reyes
Directora del centro CADIS

viernes, 15 de junio de 2012

CARMEN UNA ESTRELLA QUE NOS ILUMINA CON SU TALENTO.

Desde este blog hicimos una campaña en favor de Carmen, nuestra querida musa como la ha tildado Alberto. Ella participó en un concurso para el que solicitamos el apoyo. A partir de esto, desde este blog hemos decidido hacer una campaña en favor de esta niña, pero también queremos que se visualicen todos aquellos niños y niñas que se merecen ser apoyados, para que no nos ocurra que veamos como otros niños y niñas de otros países vienen a España a dar conciertos y nos quedamos boquiabiertos como si fueran únicos, y puede suceder que los que tenemos aquí cercanos ni los veamos; y pudiera ocurrir que el sistema de estudios musicales no fuera en España propicio a crear y fomentar el talento musical. Por desgracia tenemos un sistema educativo tan rígido, que en vez de propiciar el talento, lo coharta para enconsetarlo en lo que se ha establecido no pensando en ellos.

Bueno, como muestra un botón.

¡ÁNIMO CARMEN! CUENTAS CON NUESTRO APOYO Y CUANDO  SEAS MAYOR QUEREMOS QUE PUEDAS DECIR QUE HUBO PERSONAS A TU LADO. Y NOSOTROS QUEREMOS DECIR: "YA LO DIJIMOS, IBA PARA ESTRELLA", Y ASÍ VAMOS A ILUMINAR A LOS LECTORES-OYENTES:


REPORTAJE EN LA REVISTA ENTREMARES DEL I.E.S. JOSÉ CADALSO.

Presentamos el número actual de la revista "Entremares", que es la que se hace en el IES José Cadalso. Es una revista que se hace por los alumnos y alumnas. En este caso se ha contado con miembros del colectivo asociativo para llevar a cabo un reportaje sobre las asociaciones desde puntos de vista distintos.

Desde aquí queremos agradecer a los miembros de este proyecto editorial por acordarse de nosotros como grupo para realizar el reportaje. No decimos más, simplemente: léanlo.

http://es.calameo.com/read/0014765770f498b5ca21e

miércoles, 13 de junio de 2012

SALIDA DEL SÁBADO 16 DE JUNIO AL PORTIL

Queridas Familias,

El próximo sábado 16 de Junio nos vamos de excursión a las Lagunas del Portil. Se trata de pasar el día juntos y pasar un buen rato. A esta actividad podrán asistir los miembros de ARETÉ así como aquellas familias que quieren entrar en contacto con nosotros.
 
Contaremos con la asistencia de los alumnos del master de género que realizarán actividades para los niños y podremos disfrutar de una jornada en plena naturaleza.
 
Todo el que quiera puede llevarse prismáticos, balones, bañadores por si decidimos bajar a la playa etc.
 
Los padres llevaremos la comida y muchas ganas de pasarlo bien.

Os pedimos que confirméis la asistencia al correo de la Asociación con el fin de saber los niños y niñas que van a asistir y poder organizar adecuadamente  las actividades.

Punto de encuentro:  a las 11h.30 en el aparcamiento de MC Donald. Si alguno prefiere quedar directamente en El Portil o se incorpora mas tarde podéis llamar al 622 037 417 y concretar el sitio de encuentro.

CURSOS DE VERANO DEL CENTRO HUERTA DEL REY

Y ahora comenzaremos a publicar cursos de verano que creemos que pueden ser de interés. En principio vamos a publicar aquellos cuyos destinatarios son alumnado de Altas Capacidades Intelectuales, debido al gran número de cursos que nos están llegando, pero que en muchos casos no tienen como destinatarios nuestros colectivos de referencia. Para empezar un clásico, los cursos del Centro Huerta del Rey.

 PROGRAMAS  ESPECÍFICOS  DE  VERANO:

·         XXII  CURSO DE VERANO -2012- CURSO DE VERANO DEL CENTRO `HUERTA DEL REY´, EN VALLADOLID. Programa Específico para alumnos con superdotación intelectual, del 2 al 13 de Julio de 2012
                EDADES: NACIDOS DE 1997 a 2006, ambos años inclusive, avalados por la fotocopia del Informe en que se acredite su condición de alumno con superdotación intelectual. ESCUELA DE PADRES.


·         VIII  CURSO DE VERANO -2012- CURSO DE VERANO DEL CENTRO 'HUERTA DEL REY', EN MALAGA. Programa Específico para alumnos con superdotación intelectual, del 19 al 24 de Agosto de 2012
                EDADES: NACIDOS DE 1994 a 2005, ambos años inclusive, avalados por la fotocopia del Informe en que se acredite su condición de alumno con superdotación intelectual. ESCUELA DE PADRES.


Algunos de los Programas impartidos a lo largo de los anteriores Cursos, han sido: Astronomía, Fotografía, Robótica, Iniciativa Emprendedora, Videoconferencias, Expresión dramática, Ajedrez, etc.


 
 

¿POR QUÉ DEJAMOS MORIR EL TALENTO MUSICAL?

Me acaba de llegar una página en Facebook por parte de la creadora, que paso a darle toda la difusión que pueda, porque por desgracia es algo muy común, y va referida a los chicos y chicas de talento musical (creo que lo mismo sería para otro tipos de talento artístico), que en muchos casos sufren de una doble discriminación, la de no ser educados en función de sus Altas Capacidades Intelectuales, así como la de las trabas que se les ponen para poder proseguir con sus carreras musicales.

Si tu hijo o tu hija se encuentra en esta situación, te invito a que entres en esta página y colabores:

http://www.facebook.com/pages/ACCESO-A-ESTUDIOS-ARTISTICOS-DE-GRADO-SUPERIOR/160225247405242

Si una persona lo solicita no conseguirá nada, pero si son muchas las personas implicadas probablemente lograremos algo. No se le puede relegar a un niño o niña de 9 años al olvido de sus capacidades impidiéndosele avanzar en ellas, como es el caso de una infinidad de ellos, a los que a menos que tengan una familia adinerada se les obliga a abandonar los estudios durante unos años por unas normas absurdas.

¡Y después nos alegraremos cuando desde otros países nos llegan concertistas de 10 años y las valoramos como únicas!, y mientras tanto a nuestra cantera la abandonamos a su suerte.

¡CAMBIEMOS ESTO!

Diego Rodríguez.

martes, 12 de junio de 2012

HOY MARTES 12 A LAS 19:30 EN LA 2 DE TVE ENTREVISTA INTERESANTE. NO SE LO PIERDAN

Es importante ver cómo poco a poco se van contando con personas interesantes en el tema de Altas Capacidades Intelectuales. Esta mañana Mª Dolors nuestra Vicepresidenta de CONFINES y Presidenta de FANJAC sale junto a Javier Tourón ha sido entrevistada para la 2 de TVE. El programa lo repiten hoy martes a las 19:30. Se supone que lo pondrán también en a la carta.

Es muy interesante verlo.


Llama la atención cómo madres como Mª Dolors aparecen en la televisión y son entrevistadas como especialistas, y te das cuenta que realmente lo son, y que esto es producto de estar al pie del cañón años y años, luchando por los derechos del colectivo. Nuestra amiga es un ejemplo que merece estar sentada al lado de otro de los especialistas Javier Tourón.



No se lo pierdan que merece la pena

lunes, 11 de junio de 2012

LA CONFEDERACIÓN CONFINES Y LA FUNDACIÓN AVANZA JUNTAS EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

El pasado viernes D. Alberto Flaño, Presidente de la Fundación AVANZA, invitó a la Confederación de Asociaciones de Altas Capacidades Intelectuales CONFINES, por la cual fue nuestro presidente de FASI y a la vez Presidente de CONFINES, a una reunión con la Secretaria de Estado para Educación, Dª Montserrat Gomendia, a la que acompañaba D. Alfonso González, Director General de Evaluación y Cooperación Territorial.

Durante la reunión, que transcurrió en un ambiente muy cordial, desde ambas entidades le expresamos nuestras preocupaciones como colectivo con respecto a temas como Definición general de las Altas Capacidades Intelectuales y lo que conlleva el hecho de que no se posea una que sirva para toda España. También tratamos de posibles soluciones a la falta de atención evidente del colectivo, al problema de género en las Altas Capacidades Intelectuales, por el cual se invisibiliza al colectivo femenino de Altas Capacidades Intelectuales. También abordamos la detección, el trabajo en el aula, la propia normativa y legislación...

Fue una reunión intensa de la que en breve esperamos sacar la documentación presentada a fin de que todos nuestros lectores y lectoras puedan conocer todo lo que hacemos a fin de apoyarnos.

También abordamos la posible colaboración entre las entidades a las que representamos y el propio Ministerio, lo cual fue fácil de conseguir gracias a la predisposición de los representantes de este Ministerio de Educación.

Tenemos que agradecer que de forma rápida se hayan puesto a trabajar con los representantes de tantas asociaciones de familias.

Esto puede ser el principio de una productiva colaboración.

domingo, 10 de junio de 2012

NUESTRAS III JORNADAS, UN ÉXITO.

Entre viaje y viaje estoy tratando de escribir sobre las recién pasadas Jornadas que desde ARETÉ se han celebrado hace unos días. Muchas ideas me vienen a la cabeza para poder expresar lo que he sentido. Trataré de comentar lo acontecido en estos dos días en un resumen que pueda servir para animar a que desde todos los ámbitos se puedan realizar este tipo de eventos, y para tratar de dar envidia a los que no vinieron a fin de que cuando se les presente la oportunidad, que no lo duden y asistan.

En primer lugar hay que decir que como de bien nacidos es ser agradecidos, tenemos que agradecer como tantas veces a la Universidad de Huelva por el apoyo no solo en estas Jornadas, sino en toda la existencia de esta asociación, porque de no ser por ella lo tendríamos muy difícil. También tenemos que agradecer a La Caixa por el apoyo ofrecido a estas Jornadas, y que hay que decir que no es la primera ocasión en que nos presta ayuda. Por último también agradecer a las casas rurales vetalarena por el apoyo incondicional ofrecido por parte de los dueños que sin dudarlo se ofrecieron a ayudar.

Cuando pusimos la ficha de inscripción, sabiendo que esta vez lo realizábamos en solitario como asociación, teníamos dudas de cuántas personas vendrían, sobretodo profesionales, porque desde siempre nos han dicho desde los ámbitos de la Administración, que normalmente el profesorado no está muy interesado en este colectivo. La sorpresa es que se inscribieron unas 100 personas, de las que al menos la mitad eran profesionales, y si tenemos en cuenta que no contaban con certificación de horas del CEP, es para quitarse el sombrero, porque con esto se han tapado muchas bocas sobre que no interesa este tema para hacer formación, y esperemos que en breve podamos contar con un curso en Huelva organizado por el CEP, tal y como se establece en el Plan Andauz de Atención, y por supuesto que se nos informe a ARETÉ para que las madres y padres podamos también acudir. La asistencia finalmente, con las bajas de última hora estuvo cercana a 100 personas.

El objetivo de estas Jornadas, fundamentalmente era el de que fueran eminentemente prácticas, que pudieran servir tanto a padres y madres, como a los profesionales; y esto creo que lo conseguimos sobradamente. Hasta última hora no sabíamos si habría jornadas es esta ocasión, pero cuando lo analizamos, lo tuvimos claro, son necesarias. Nos pusimos a ello y contactamos con los ponentes a los que les estaremos agradecidos eternamente, porque han participado de forma totalmente altruista, sacando tiempo de sus agendas para cedérnoslo, y esto no es ni mucho menos normal; pero claro, como se ha podido comprobar, hemos tenido la suerte de encontrarnos con personas por el camino que están enamoradas de lo que hacen, y eso ayuda. Conseguimos, por así decirlo, jugar con la cantera, personas de Huelva o Sevilla, preparadas y muy didácticas, pero también contamos con una persona Elisa, que vino desde el País Vasco, insisto, de forma totalmente altruista.

Sobre la primera conferencia, sencillamente decir que tuve el honor de poder exponer lo que en otros lugares ya he ofrecido, y es sencillamente trasladar a los asistentes a un punto de vista que generalmente no abordamos cuando hablamos de Altas Capacidades Intelectuales, y es el de un chico y una chica que poseen estas capacidades, para poder concienciarnos de lo que se hace cuando no se les atiende, nada mejor que poner a los asistientes en la piel de estos niños y niñas. Al ser yo el ponente, permitánme no hablar de cómo fue, simplemente déjenme decirles que me sentí realmente bien hablándoles a todos los asistentes, a los que agradezco su atención, y a los que espero haberles llegado minimamente, ya que a lo mejor, gracias a esta nueva visión del colectivo se producen algunos cambios que sin duda beneficiarán a nuestros hijos e hijas.

La segunda conferencia a la que asistimos fue con la que Elisa Álvarez nos deleitó. En ella se pasó por muchas de estas teorías que avalan determinados modelos, y que muy bien llevado en la ponencia, nos fue acercando hacia lo que ella, como creadora de los GAR (Grupos de Alto Rendimiento), realiza en el día a día de su trabajo, y que fácilmente es extrapolable a una clase en horario curricular. Creo que una de las cosas que más le llegó a todos los asistentes fue el hecho de mostrar que tanto en el aula como en cualquier trabajo, uno debe ir a disfrutar. A través de ejemplos prácticos de cosas que pueden hacerse nos fue poniendo en situación, y así las matemáticas comenzaron a parecer muy divertidas por ejemplo. Por lo que pude ver en las caras de los asistentes y por algunos comentarios, creo que con esta ponencia se aprendió de modo  práctico a llevar a cabo algunas actividades desde un punto de vista muy divergente, que creo que fue el gran concepto de la conferencia. Un placer desde luego escuchar a nuestra amiga Elisa.

Durante el 2º día comenzamos con una profesional para nosotros muy apreciada, Leybiz González, una psicóloga que ha trabajado con nuestros niños en temas de Inteligencia emocional así como en temas de género, que era nuestra asignatura pendiente en las distintas conferencias que llevamos organizadas a lo largo de nuestra historia. Este año no podíamos dejarlo pasar, y sabiendo que contábamos con la persona idónea, sencillamente le ofrecimos que interviniera y eso hizo de manera magistral. En una conferencia en la que comenzó hablando de temas de igualdad y de feminismo como contraposición al terrible machismo, por aclarar conceptos, lo cual es importantísimo, concatenó los conocimientos teóricos con la practica con nuestras hijas e hijos de Altas Capacidades Intelectuales. A más de un profesional que trabaja en las aulas con nuestras hijas, y a más de un padre, se le removieron las ideas y de seguro que a partir de ahora las cifras del 70% de niños diagnosticados por el 30% de niñas, quedarán en algo del pasado y nos acercaremos al 50%. 


Una de las grandes apuestas de estas Jornadas era la intervención de Raul R. López, orientador de la zona de la zona minera de Minas de Riotinto, que con una intervención bastante amena, se declaro amante de la Educación Pública, y a continuación nos contó un caso práctico de actuación en los centros: las Comunidades de Aprendizaje. De forma muy clara nos mostró cómo se puede llevar a las aulas ese concepto de que la educación es una cuestión de colaboración entre todos, profesionales y madres y padres. Realmente nos enamoró el sistema que nos estuvo explicando pues es llevar de forma práctica los ritmos de aprendizaje a las aulas, estando atendidos todos, decidiendo todos en comunidad absolutamente lo que se puede hacer y siendo lo que debiera ser una comunidad. Fue curioso como al terminar algunos padres y madres preguntaban por el lugar dónde era Raúl orientador, y a muchos profesores atentos hasta el final anotando lo que allí se decía. Deseamos que pueda llevarse a buen éxito la experiencia y que desde Consejería de Educación le reconozcan a todo el equipo educativo del centro del que nos hablaban su trabajo y hagan lo posible para apoyarlos, máxime si tenemos en cuenta que según nos hablaban esto suponía trabajar más, pero trabajar feliz.


Tras esto, y cuando ya parecía que había poco que añadir, la verdad es que la mesa redonda, con poco tiempo, fue muy completa y aportó y apoyó todo lo que se había hablado, con experiencias contadas por nuestro queridísimo ORIENTADOR, en mayúsculas, D. Manuel Fondón, que nos narró las experiencias de sus centros. También Alberto Flaño, a través de la Fundación AVANZA nos participó todo lo que hacían en los cursos y algunas cosas que nos interesanron mucho. Raúl hizo algunas aclaraciones a su ponencia. Por último he dejado a Patricia, una miembro de la Asociación MENSA que nos habló de su experiencia personal y dejó claro que ella sólo se ha sentido bien en los estudios cuando ha llegado al doctorado, creo que esto dice mucho, es indicativo de que queda mucho por cambiar. Por último Mª Nieves, que dirigía la mesa, también nos narró algunas cosas que le habían sucedido y que reflejaban lo que sucede en multitud de ocasiones en los Centros. Como os imagináis, fue también bastante interesante.


Por último se produzco un acto que pretendemos que sea una tradición: el Premio ARETÉ a personas y entidades relacionadas con las Altas Capacidades Intelectuales. Los premiados fueron D. Manuel Fondón por su labor como orientador desde hace muchos años, siendo tal vez de los primeros que nos ayudaron y han seguido ayudando siempre. Y por otro lado a nuestra Socia Mª Nieves Saldaña, por todo lo que ha hecho por el colectivo, tanto dentro de la Asociación como dentro de FASI, la Federación Andaluza, de la que fue Presidenta durante el periodo en el que se firmó el Plan Andaluz. Fue un acto muy emotivo al que asistieron todos los que quedaban en la sala, que hay que decir que eran la mayoría de los que comenzaron porque no se movió nadie gracias a lo interesante de las Jornadas. 



Tenemos que considerar que fueron un éxito estas Jornadas para todos nosotros, para los organizadores, y espero que también para los asistentes.

jueves, 7 de junio de 2012

FINAL DE ACTIVIDADES CURSO 2011/2012

Estimadas familias,

Lo primero es felicitarnos todos por las magnificas jornadas realizadas y agradecer todo el esfuerzo y trabajo a las personas que lo han hecho posible.

Por otro lado, como ya sabéis, las actividades de los viernes se dan por finalizadas hasta el próximo curso escolar.

Esperamos que con vuestra colaboración y sugerencias el próximo curso esté repleto de talleres y actividades que motiven a nuestros niños.

Por otro lado, tenemos prevista una salida para el próximo sábado día 16 a las Lagunas del Portil. Será un día de picnic para jugar y disfrutar. En los próximos días iremos ofreciendo mas datos. También se está organizando la salida y fiesta de fin de curso de la que os iremos informando y para la que, una vez más, admitimos sugerencias.
 

Un cordial saludo,
Encarna